Predmet: Onemogućenost i razvoj (Disability and Development)
Akademska godina: 2022/23
Pozicija: Direktor modula
Univerzitet u Lidsu, Škola za sociologiju i socijalnu politiku.
Opis predmeta: Modul se oslanja na istraživanja iz studija invaliditeta i studija ekonomskog razvoja kako bi se razmotrio položaj osoba sa invaliditetom u zemljama Globalnog juga. Posebna pažnja biće posvećena ulozi različitih aktera razvoja u unapređenju položaja osoba sa invaliditetom, kao i kritičkoj evaluaciji učinkovitosti pristupa zasnovanih na ljudskim pravima i pristupa rehabilitacije u zajednici (Community-Based Rehabilitation).
Predmet: Savremena deca, mladi i porodice
Akademska godina: 2022/23
Pozicija: Direktor modula
Univerzitet u Lidsu, Škola za sociologiju i socijalnu politiku.
Opis predmeta: Ovaj modul obuhvata niz tema koje se odnose na ključna pitanja razumevanja formalnog i neformalnog rada sa decom, mladima i porodicama. Modul upoznaje studente sa teorijama koje se bave prirodom detinjstva, mladosti i porodičnog života, savremenim izazovima sa kojima se deca, mladi i porodice suočavaju, kao i načinima na koje se ovi izazovi razumeju i rešavaju u okviru kreiranja javnih politika. Modul se nadovezuje na istraživačka interesovanja nastavnog tima modula u ovoj oblasti i namenjen je studentima koji žele da rade sa decom, mladima i porodicama.
Predmet: Socijalna politika: od zakona o siromašnima do danas
Akademska godina: 2022/23
Pozicija: Direktor modula
Univerzitet u Lidsu, Škola za sociologiju i socijalnu politiku.
Opis predmeta: Ovaj modul istražuje društvene, političke, ekonomske i kulturne uticaje koji su tokom vremena oblikovali sistem države blagostanja u Velikoj Britaniji. Razmatra se na koji su način zakoni o siromašnima postavili temelje takozvane ‘klasične države blagostanja’, uspostavljene četrdesetih godina 20. veka, kao i kako je posleratni društveni konsenzus počivao na pogrešnim pretpostavkama o prirodi porodice, rada i nacionalnog identiteta.
Pored analize procesa kreiranja javnih politika, uvode se teorije siromaštva, nejednakosti i socijalne isključenosti kako bi se pokazalo kako se socijalna politika razvijala tokom vremena i kako je definisala (ali i ograničavala) redistributivne i integrativne funkcije države blagostanja u Velikoj Britaniji. Modul takođe ispituje načine na koje je britanska država blagostanja reformulisana kroz široko prihvatanje profesionalnog autoriteta, ali i, što je ključno, kroz ideološke kritike posleratnog modela države blagostanja.
Na primer, analiziraju se razlike i sličnosti između takozvanih ‘tačerističkih’, ‘novolaburističkih’ i režima ‘permanentne štednje’, kako bi se sagledale njihove političke manifestacije i implikacije po javne politike. U tom smislu, modul razmatra ideologije socijalne zaštite i principe organizacije, pružanja usluga i ostvarivanja prava, koji oblikuju društvene ishode i mogućnosti građana. Posebna pažnja posvećena je ključnim debatama i razvojnim pravcima u politici socijalne zaštite, kako bi se ispitalo na koji način oni utiču na pitanja roda, rase i etničke pripadnosti, invaliditeta, siromaštva i nejednakosti.
Predmet: Ključne debate u socijalnoj politici
Akademska godina 2020/2021
Pozicija: Asistent u nastavi
Univerzitet u Lidsu, Škola za sociologiju i socijalnu politiku.
Opis predmeta: Ovaj modul uključuje studente u istraživanje ključnih oblasti interesovanja u socijalnoj politici, obuhvatajući ideološke debate, komparativna pitanja i proces kreiranja javnih politika. Studenti će biti osposobljeni da primene teorijske i ideološke koncepte u kombinaciji sa kvalitativnim i kvantitativnim pristupima podacima, kako bi bolje razumeli način na koji socijalne politike funkcionišu u stvarnom svetu, kako u Velikoj Britaniji, tako i na međunarodnom nivou.